Lucht je hart via chat
Zit je in de knoei, stoei je met een vraag, kom je er alleen niet helemaal uit? Lucht dan je hart bij de chathulp van het Cliënten Informatiepunt (Clip). De chathulp is een hulplijn speciaal voor jou. Je kunt er terecht voor allerlei zaken die met Geestelijke Gezondheidszorg te maken hebben. In een gesprek via chat kun je eenzame, verdrietige, vrolijke of onbekende gevoelens delen met een ervaringsdeskundige. Deze vrijwilligers hebben zelf ervaring als cliënt in de Geestelijke gezondheidszorg. Je kunt chatten op maandag- en dinsdagavond van 19.00 tot 22.00 via www.chathulpamsterdam.nl.
Clip is ook telefonisch of per mail te bereiken, zie www.clienteninformatiepunt.nl.Ander Onderwijs
Praktische informatie over de LED:
De letters TOED staan voor Traject Opleiding Ervarings Deskundigheid. De TOED was 14 jaar geleden een initiatief van het IGPB en het cliëntenbelangenbureau van GGz Eindhoven, in samenwerking met Fontys Hogeschool in Eindhoven. Doel van de opleiding is de ervaringsdeskundigheid van mensen met psychiatrische aandoeningen of met verslavingsproblemen of met ervaringen met dak- en thuisloosheid, te bevorderen. In Amsterdam wordt de TOED aangeboden in samenwerking met Sociaal Pedagogische Hulpverlening van de Hogeschool van Amsterdam. In Eindhoven wordt de TOED aangeboden door MARKIEZA in samenwerking met SOCIALE STUDIES op Fontys Hogeschool.
De TOED
De letters TOED staan voor Traject Opleiding Ervarings Deskundigheid. De TOED was 14 jaar geleden een initiatief van het IGPB en het clientenbelangenbureau van de GGz Eindhoven, in samenwerking met de Fontys Hogeschool in Eindhoven. Doel van de opleiding is de ervaringsdeskundigheid van mensen met psychiatrische aandoeningen of met verslavingsproblemen of met ervaringen met dak- en thuisloosheid, te bevorderen. In Amsterdam wordt de TOED aangeboden in samenwerking met Sociaal Pedagogische Hulpverlening van de Hogeschool van Amsterdam. In Eindhoven wordt de TOED aangeboden door Markieza in samenwerking met Fontys Hogeschool Sociale Studies.
Voor verdere informatie:
www.igpb.nl/trainingen/toed
Te realiseren effecten:
- De ervaringsdeskundige werkt systematisch aan de ondersteuning van de cliënt/hulpvrager;
- Het functioneren als ervaringsdeskundige en de samenwerking binnen het team (als resultaatverantwoordelijke eenheid) dragen bij aan het realiseren van gestelde doelen cq dragen bij aan optimaal werken aan herstelondersteunende zorg;
- De ervaringsdeskundige zet eigen kwaliteiten effectief in, in relatie tot cliënten/hulpvrager en het team;
- De cliënten/hulpvragers voelen zich eerder verantwoordelijk voor hun eigen herstelproces;
- De cliënten/hulpvragers nemen de verantwoording voor hun eigen herstelproces;
- De ervaringsdeskundige, het team en de cliënt/ hulpvrager beschouwen de samenwerking onderling als integraal onderdeel van het werken aan herstel.
http://www.saxion.nl/studeren/kiezen_en_kennismaken/Studiekiezer/agz/ervaringsdeskundigheid_oost_nederland_leon/ervaringsdeskundigheid_oost_nederland_leon/
Wilt u uw ervaring als gebruiker van de zorg inzetten voor lotgenoten, werkt u (betaald of onbetaald) al als ervaringswerker in de GGZ of Verslavingszorg en wilt u graag uw kennis en vaardigheden verdiepen? Dan is de Associate degree Ervaringsdeskundige in de Zorg iets voor u!
Wilt u zich richten op herstel en empowerment in plaats van een ‘reguliere’ hulpverlener te worden zoals er al zoveel zijn? Vindt u vier jaar studeren lang of bent u al (betaald of onbetaald) aan het werk als ervaringswerker in de GGZ of Verslavingszorg en merkt u dat u meer wilt en kunt, maar zien u en uw werkgever er tegenop om te investeren in een vierjarige bacheloropleiding? Dan is de Associate degree Ervaringsdeskundige in de Zorg iets voor u.
Voor verdere informatie zie website van de opleiding:
www.hanze.nl/zorg
 GGz Ervaringsagoog Opleiding (GEO)Â
De opleiding is bedoeld voor ervaringsdeskundigen in de zorg, psychiatrie, verslavingszorg en dak- en thuislozen zorg.
In de zorg is er steeds meer behoefte aan hulpverleners, mentoren of ondersteuners die werken vanuit hun ervaringsdeskundigheid. Zij worden ook wel ervaringswerkers genoemd. De opleidingen biedt ervaringsdeskundigen de gelegenheid zich verder te kwalificeren voor dit werk.
In een samenwerkingsverband hebben het Instituut voor Gebruikersparticipatie en Beleid (IGPB), Hogeschool van Amsterdam (HvA) en Arkin de Ervaringsagoog opleiding (GEO) ontwikkeld.
De opleiding duurt 5 maanden en is met name gericht op het methodisch handelen vanuit eigen ervaringen. De opleiding leidt op tot ervaringsdeskundig agogisch hulpverlener in de zorg. De lesdagen zijn op woensdagmiddagen van 13.00 uur tot 17.00 uur. Van de deelnemers wordt verwacht dat zij al werken als ervaringsdeskundige (eventueel als vrijwilliger of stagiaire), dat zij kunen reflecteren op hun eigen functioneren, dat zij ervaringen vanuit de werkplek kunnen inbrengen en dat zij hun herstelproces kunnen verwoorden en 'in de vingers hebben' en dat zij tijd hebben voor huiswerkopdrachten. Gemiddeld vergt de opleiding een tijdsinvestering van een dag per week. Bij de opleiding hoort een literatuurmap.
Doelen van de GEO
De doelen die voor de GEO zijn geformuleerd zijn de volgende:
- Inzicht in het functioneren in een team en een organisatie
- Inzicht in het werken in een ambulante organisatie, een kliniek of een instelling
- Intervisie bijeenkomsten kunnen organiseren en volgen
- Inzicht verwerven in eigen handelen
- Grenzen en mogelijkheden herkennen van een organisatie
- Agogische vaardigheden verwerven ten aanzien van het voeren van gesprekken en het omgaan met cliënten
- Het (h)erkennen van de eigen grenzen
- Inzicht verwerven in de eigen kwaliteiten en valkuilen
- Reflectief vermogen ontwikkelen
- Kennis van essentiële wetten uit het gezondheidsrecht
- Inzicht verwerven in eigen verwachtingen, rol en taakopvatting ten aanzien van ervaringsdeskundigheid
- Omgaan met dwang en drang
Het curriculum
Het curriculum beoogt zoveel mogelijk een koppeling te maken tussen kennis en vaardigheden.
Daarbij staat de dagelijkse praktijk van de ervaringdeskundige in een hulpverleningsteam zoals bv een FACT team centraal.
Het curriculum is opgedeeld in twee hoofdsecties.
In de eerste lessen wordt een basis gelegd ten aanzien van de agogische vaardigheden, inzicht verwerven in eigen talenten en valkuilen, kennis van wetten, grenzen van organisaties en het functioneren in een team vanuit het perspectief van de individuele werknemer (ervaringsdeskundige) en vanuit de rol in het team. Daarnaast zal een basis worden gelegd voor het reflecteren op het eigen handelen.
In het tweede deel worden aspecten uit de eerste lessen nader uitgediept.
De agogische vaardigheden zullen worden vergroot op het gebied van hoe de ervaringsdeskundige kan functioneren in een netwerk en wat dit voor gevolgen heeft voor de manier van handelen. Vragen als hoe ga ik om met behoeften van cliënten en hoe bepaal ik in hoeverre deze realistisch zijn, zullen aan bod komen. Daarnaast zal worden ingegaan op zelfzorg en zelfhulp en sociale activering in brede zin. De organisatie zal nader worden uitgediept door in te gaan op het werken in een kliniek en een ambulante organisatie. Het werken aan vermaatschappelijking zal hierbij worden betrokken. Het reflecteren op het eigen handelen en inzicht in eigen talenten en valkuilen zal worden uitgediept door middel van een case study (gevalsstudie), kritische analyse van een praktijksituatie en presentatie over jouw persoonlijke ontwikkeling en leerpunten.
Tijdsbelasting
De tijdsbelasting per week is 10 uur. Dit behelst zowel de lessen als de voorbereiding van de lessen. De geschatte belasting per week van 10 uur is een algemene inschatting en is sterk afhankelijk van de voorkennis van de deelnemer.
Bij goed gevolg ontvangen de deelnemers een certificaat van de HvA waarin is aangegeven welke competenties zijn verworven.
Docenten
De kerndocenten van de opleiding zijn Elisa Passavanti van de HvA, Saskia van Dorp van IGPB training en coaching en Harrie van Haaster van IGPB.
Bij goed gevolg ontvangen de deelnemers een certificaat van de HvA waarin is aangegeven welke competenties zijn verworven.
De kosten
Kosten: '‚¬ 1.678,- (incl. BTW en lesmateriaal)
Informatie
De kerndocenten van de opleiding zijn Elisa Passavanti van de HvA, Anke Fokkens van Anke Fokkens trainingen, Saskia van Dorp en Harrie van Haaster van het IGPB. Bij goed gevolg ontvangen de deelnemers een certificaat waarin is aangegeven welke competenties zijn verworven.
De opleiding wordt gegeven op de Hogeschool van Amsterdam Gezondheidskunde aan de Tafelbergweg 51 (achter het AMC) in Amsterdam.
IGPB trainingen en coaching, Saskia van Dorp, 06 50 57 96 57/020-6204741
Email: svandorp@igpb.nl>href="mailto:svandorp@igpb.nlBR">svandorp@igpb.nl />
IGPB, Harrie van Haaster, 06 - 25 41 73 67
Email:
